答案1（忽悠版）被你藏起來了;
答案2（認(rèn)真版）首先要把幾個(gè)等值的概念和時(shí)間分清楚。
①還20元錢之前，欠父母1000元=鞋子錢970元 剩余30元；②還錢之后，欠父母980元=鞋子970元 自己剩余的10元。

自己擁有的和欠父母的才是相等關(guān)系，所以自己的10元是不能和980相加的。

超過還款日未還款就是逾期，在信用報(bào)告中會有記錄；
　　逾期的不良記錄會記錄在個(gè)人的征信記錄中，如果一直不還款，將會進(jìn)入黑名單，影響個(gè)人征信，信息聯(lián)網(wǎng)共享。

　　征信不良的處理方法和后果；
　?、?保證欠款及時(shí)清償，并繳納全部費(fèi)用；
　　② 五年后不良記錄可自動(dòng)清除，屆時(shí)可正常辦理貸款業(yè)務(wù)；
　?、?如不還款，銀行在五年后可以追溯一次，追溯增加不記錄期為五年；
　?、?如情節(jié)惡劣，可追溯至永久保存；
　　⑤ 征信不良期間，不可購買火車票、飛機(jī)票出行；
　?、?征信不良期間，不可貸款、使用信用卡；
　　⑦ 征信不良期間，出國出行受到一定程度的限制。

畢業(yè)前夕，學(xué)校組織我們開展了“模擬法庭”觀摩與實(shí)踐的活動(dòng)。
當(dāng)晚同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了模擬法庭的教室。

走進(jìn)教室，就看到威嚴(yán)的國徽掛在墻面的正中，法臺及訟訴參與人的各種桌椅均錯(cuò)落有致的擺放整齊，立刻給人以冷峻、嚴(yán)肅的感覺。
同學(xué)們走向座位安靜的坐在各自的位子上，期待著本次活動(dòng)的開始。

這時(shí)我們的桂老師說話了：“今天請大家來的目的是觀摩一場別開生面的刑事庭牢活動(dòng)，那咱們活動(dòng)的參與人自然也是我們的同學(xué)們。
”這老師話音剛落，教室里一片喧嘩，有的同學(xué)說：“我還以為是看真的法院開庭呢？”有的則說：“我們也是專業(yè)，能演得像嗎？”就這樣，大家七嘴八舌的吵開了。
此刻，老師微笑著說話了，“同學(xué)們別緊張，搞這次活動(dòng)不僅僅是讓大家觀摩，也要求大家能積極參與其中，這樣可以將我們多年所學(xué)與實(shí)踐融合，也可以提高同學(xué)們的組織能力，協(xié)調(diào)能力，語言表達(dá)能力，等各種能力的培養(yǎng)。
表演的同學(xué)親身感受一下庭審的氛圍，觀摩的同學(xué)要仔細(xì)看并指出表演同學(xué)的不足之處，這樣對大家來說都是有益處的嘛！”大家相互看著，心里想著老師會如何安排角色，是否會安排到自己呢？安靜過后，幾位老師的商議有了結(jié)果，分別讓10位同學(xué)分別擔(dān)任了法官、檢察官、書記員、辯護(hù)人、被告人等不同角色，當(dāng)然，教師也考慮到了一些細(xì)節(jié)，如我們公安系統(tǒng)的同學(xué)，無愧于就是法警了，律師同學(xué)就是辯護(hù)人，而我就理所當(dāng)然，搖身變成了審判長，因?yàn)槲覐氖路ㄔ盒淌聦徟校瑢π淌路ㄍサ牧鞒瘫容^清楚。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒了，我感覺自己也有點(diǎn)小緊張，心跳加快等現(xiàn)象。
隨著老師說準(zhǔn)備開始，我用力長吸一口氣，隨其他同學(xué)走向了法臺。

“現(xiàn)在開庭，宣布法庭紀(jì)律”，隨著“書記員”的話音落下，模擬庭審拉下帷幕了。
本次模擬案件是非曲直起故意殺人案，被告人系一女性，被檢察院指控有罪，但種種證據(jù)并不能相互印證，且證明事實(shí)不清，證據(jù)沒有形成鎖鏈，無法充分證實(shí)被告人故意殺人的罪名，故此被告人無罪。
依據(jù)這些材料我流利的進(jìn)行著庭審的流程，從依法訊問了被告人，尊重各辯護(hù)人的各種要求，請公訴人當(dāng)庭出示證據(jù)并質(zhì)證，到公訴人收表公訴意見，辯護(hù)人收表辯護(hù)意見，被告人的最后陳述，再到結(jié)合本案，收表看法和宣判，都在有條不紊中結(jié)束了。
整個(gè)過程既嚴(yán)肅緊張，又輕松活躍。
同學(xué)們也為我們的參與而鼓掌，但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)此次庭審中自身的不足和本次活動(dòng)內(nèi)容及材料上的瑕疵。
盡管這樣，大家還是認(rèn)為受益匪淺，親身體驗(yàn)的感受超脫了課本的范圍，各種角色，被同學(xué)們表演得活為活現(xiàn)，把各類人物形象刻化得淋漓盡致，繪聲繪色。

雖然這只是同學(xué)們自己演繹的一段，它并不是真實(shí)現(xiàn)實(shí)的，它也不是專業(yè)嫻熟的，但它確也是真實(shí)、誠懇的，真實(shí)的模擬現(xiàn)場，真實(shí)的人物刻化，真實(shí)的語言，真實(shí)的內(nèi)心表露，均誠懇地反映出同學(xué)們對待這次模擬法庭的態(tài)度，其他觀看的同學(xué)也非常細(xì)致，謹(jǐn)慎的聽取我們的對話，言行，并不時(shí)提出意見、建議。

我覺得這個(gè)模擬法庭活動(dòng)開展的非常好，不僅將我們在課本上所學(xué)的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，也有機(jī)的將兩者合地為一，相輔相承，更加有利于我們對課本知識的掌握，有利于一些難點(diǎn)、要點(diǎn)的加深印象，消化吸收，從而也鍛煉了我們語言組織、表達(dá)能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。
加強(qiáng)自我意識，發(fā)揮各人特長。
通過這次模擬，我也覺得本來枯燥無味的課本內(nèi)容變得有趣、生動(dòng)起來，正如別人說：“死讀書、讀死書”是沒有用的。
就應(yīng)該把課本知識利用實(shí)踐的機(jī)會相結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)起來，才會輕松、易懂，事半功倍，自然也會對法律專業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣。
所以說，校方組織的這次活動(dòng)非常有意義，且不定期應(yīng)組織類似的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與其中，感受其中。

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逾期一塊錢也是逾期，銀行不得給開你需要的那個(gè)證明的，我就逾期過好幾次這種幾塊錢的，你這個(gè)一次的話影響應(yīng)該不大的，以后謹(jǐn)慎一點(diǎn)吧10塊錢 怎么辦啊好好找找么，還能怎么辦，要么直接掛失，補(bǔ)辦，但也時(shí)間的京東白條沒錢還怎么辦白條屬于信用產(chǎn)品，若超過最后還款日未還清最低還款則為逾期，若短期資金周轉(zhuǎn)不便，建議先還最低還款或選擇分期還款。若有逾期將帶來以下不良影響：1、我司保留將您的違約信息提供給相關(guān)政府管理部門、行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)或其他合法設(shè)立的征信管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利；2、白條逾期將收取違約金，費(fèi)率為0.07%......

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看滯納金和利息各是多少了，白條上征信的，為了幾百塊，以后就慘了，銀行貸款不能貸，子女讀書受影響，交通出行也會受阻礙，現(xiàn)在征信越來越重要，一定要意識到京東白條沒注意45塊錢逾期了23天，以后銀行貸款影響大嗎？沒有影響！①各種信用卡，網(wǎng)絡(luò)金融如果逾期，會提醒你還款，提醒過后還款即可。②如果多次提醒你還款，你沒有還，那么會在你的征信平臺上記上一筆，那就完蛋了，各大銀行都不會給你貸款了。③去征信平臺官網(wǎng)去查查看，可以免費(fèi)查看個(gè)人征信記錄，那個(gè)最權(quán)威。各大銀行貸款給你之前都是查詢那個(gè)平臺的征信記錄的?？傊?.....