1.環(huán)保標(biāo)語(yǔ)10條

1、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

2、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。 3、實(shí)施科教興國(guó)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

4、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是："為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。 5、保護(hù)藍(lán)天碧水。

6、建設(shè)美麗的邊疆，愛(ài)護(hù)我們的家園。 7、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。

8、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。 9、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

10、保護(hù)環(huán)境，造福人民。 11、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

12、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴(lài)以生存的家園。 13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

14、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。 15、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

16、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。 17、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

18.無(wú)污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走 19.地球資源有限，盡量不用一次性消耗品 20.21世紀(jì)拒絕含鉛汽油 21.垃圾是放錯(cuò)位置的資源 22.拒食野生動(dòng)物 23.提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚 24.多乘公交車(chē)，少用私家車(chē) 25.請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉 26.廢舊電池隨處丟棄的危害 27.使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則 28.選用無(wú)氟制品，保護(hù)臭氧層 29.酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人 30.保護(hù)生物多樣性 31.保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物 32.購(gòu)買(mǎi)尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車(chē) 33.種樹(shù)種草，有利環(huán)保 口號(hào)：人人齊參與，創(chuàng)建綠色家園！ 口號(hào)：環(huán)境與人共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步！ 口號(hào)：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境！ 口號(hào)：我們拒絕使用一次性筷子！ 口號(hào)：讓我們擁有美好的明天，世界從此沒(méi)有污染！ 保護(hù)環(huán)境 功在當(dāng)代利在千秋 追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活 同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍(lán)天 風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護(hù) 人壽年豐 源于生態(tài)平衡 積德行善 造福后代 百年大計(jì) 環(huán)保第一 我愛(ài)花 我愛(ài)草 我愛(ài)青青小樹(shù)苗 不摘花 不踏草 不折樹(shù)枝不亂搖 花草樹(shù)木是朋友大家都要愛(ài)護(hù)好 治理環(huán)境污染 重現(xiàn)麗日藍(lán)天 愛(ài)青山 綠水 愛(ài)藍(lán)天 白云 讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻充滿(mǎn)活力 當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 造就秀美山川 人類(lèi)靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類(lèi)保護(hù) 生命和綠色擁抱 人類(lèi)與生態(tài)共存 關(guān)愛(ài)生命健康 倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚 我環(huán)保 我自豪 讓環(huán)保扎根現(xiàn)在 用綠色昭示未來(lái) 同在藍(lán)天下 共愛(ài)一個(gè)家 追求環(huán)保是你我的心愿 參與環(huán)保是你我的責(zé)任 擁有綠色 人類(lèi)將不會(huì)失去夢(mèng)想 青山綠水藍(lán)天 共創(chuàng)美好人間 還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類(lèi)永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn) 珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類(lèi) 讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園 人人參與環(huán)保 共創(chuàng)綠色世紀(jì) 保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園 綠色是生命之源 綠色是人類(lèi)之根 百業(yè)要興 環(huán)保先行 改善生態(tài)環(huán)境 營(yíng)造綠色家園 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園 爭(zhēng)做環(huán)保使者 共創(chuàng)綠色文明 人人播撒綠色愛(ài) 處處享受環(huán)境美 成就綠色 成就未來(lái) 崇尚綠色消費(fèi) 打造精彩生活 重視生態(tài)功在千秋 保護(hù)環(huán)境造福萬(wàn)代 積攢綠色 儲(chǔ)蓄生命 合理利用自然資源 有效保護(hù)生態(tài)平衡 地球我的家 環(huán)?？看蠹?環(huán)境是生存之本 以法保護(hù)自然環(huán)境 以德創(chuàng)建社會(huì)文明 環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在 發(fā)展以市場(chǎng)為本 生存以環(huán)保為先 保環(huán)境愛(ài)家園 健康生活每一天 愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類(lèi) 護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境 綠色與生命時(shí)時(shí)相伴 環(huán)境與健康息息相關(guān) 地球共同的家園 環(huán)保人類(lèi)的責(zé)任 “取之思盡、用之思絕”請(qǐng)珍惜我們有限的資源 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山 禍從污染起 福自環(huán)保來(lái) 有了健康的地球 才有幸福的明天 文明村村村邁大步 環(huán)保戶(hù)戶(hù)戶(hù)奔小康 問(wèn)渠哪得清如許 唯有環(huán)保碧水來(lái) 保護(hù)環(huán)境 做一個(gè)文明的現(xiàn)代人 家事國(guó)事天下事 環(huán)境保護(hù)是大事 青山助人壽 碧水悅?cè)饲?得到的不是永恒的擁有 失去的將永不會(huì)再來(lái)——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共健美好家園 人人保護(hù)環(huán)境 家家幸?？祵?美好的生活從環(huán)保開(kāi)始 保護(hù)人類(lèi)環(huán)境 延續(xù)地球生命 生命只有一次 地球只有一個(gè) 樹(shù)成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng) 保護(hù)環(huán)境是責(zé)任 愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德 清新氧氣源于綠色 健康生命源于自然 巍巍中華環(huán)保行 人人奉獻(xiàn)巨龍騰 同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好 環(huán)保 還寶 讓我們的世界更好 人人愛(ài)心獻(xiàn)環(huán)保 明天生活更美好 既要金山銀山 更要碧水藍(lán)天 拯救地球刻不容緩 保護(hù)環(huán)境迫在眉睫 共建家園任重道遠(yuǎn) 保護(hù)環(huán)境 利國(guó)利民 樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明家園 保護(hù)人類(lèi)生態(tài)環(huán)境 倡導(dǎo)全球綠色文明 地球我的家 環(huán)境靠大家 處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香 生活充滿(mǎn)陽(yáng)光 大力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí) 提高全民環(huán)保素質(zhì) 還天地之本原 傳人類(lèi)之文明 環(huán)境保護(hù)人人有責(zé) 開(kāi)發(fā)與環(huán)保同步 生產(chǎn)與治污并舉 失去生態(tài)平衡 人類(lèi)寸步難行 珍惜水土資源 實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展 一人一年一棵樹(shù) 綠山綠水綠山河 同頂一片藍(lán)天 共護(hù)一方水土 草木皆有生命 愛(ài)護(hù)方顯真情 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展 保護(hù)人類(lèi)環(huán)境 營(yíng)造綠色家園 退耕還林還草 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 綠化美化凈化 靠你靠我靠他 環(huán)保 人類(lèi)共同的大業(yè) 金錢(qián)是一時(shí)的利益 環(huán)境是永恒的資本 生態(tài)不平衡 人類(lèi)不安寧 地球是我家 愛(ài)護(hù)靠大家 塑料包裝用一次 白色污染害幾世 愛(ài)護(hù)碧水藍(lán)天 擁抱美好明天 合理使用資源 維護(hù)生態(tài)平衡 前人栽樹(shù) 后。

2.關(guān)于環(huán)保和青春的標(biāo)語(yǔ),5到10句,每句10到20個(gè)字左右,謝了

環(huán)境保護(hù)常識(shí) 什么是環(huán)境保護(hù)法？ 環(huán)境保護(hù)法，在廣義上又稱(chēng)為環(huán)境法，是調(diào)整因開(kāi)發(fā)、利用、保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。

其目的是為了協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人體健康，保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。其內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面：一是關(guān)于合理開(kāi)發(fā)利用自然環(huán)境要素，防止環(huán)境破壞的法律規(guī)范，一是關(guān)于防治環(huán)境污染和其他公害，改善環(huán)境的法律規(guī)范。

另外還包括防止自然災(zāi)害和減輕自然災(zāi)害對(duì)環(huán)境造成不良影響的法律規(guī)范。環(huán)境保護(hù)法除具有法律的一般特征外，還具有綜合性、科學(xué)技術(shù)性、公益性、世界共同性、地區(qū)特殊性等特征。

環(huán)境保護(hù)法律規(guī)范，最早可以追溯到三四千年前的古代國(guó)家，但作為一個(gè)獨(dú)立法律部門(mén)的現(xiàn)代環(huán)境法出現(xiàn)在世界上是在20世紀(jì)六七十年代。我國(guó)的環(huán)境保護(hù)法是在70年代未以后迅速發(fā)展起來(lái)的，目前已經(jīng)初步形成了包括環(huán)境保護(hù)的憲法規(guī)范。

環(huán)境保護(hù)基本法，環(huán)境保護(hù)單行法和環(huán)境保護(hù)法規(guī)、規(guī)章組成的體系，成為我國(guó)整個(gè)法律體系中的一個(gè)獨(dú)立法律部門(mén)。我國(guó)環(huán)境保護(hù)法的范圍主要包括，環(huán)境污染防治法，如水污染防治法、大氣污染防治法、噪聲污染防治法等；自然環(huán)境要素保護(hù)法，如森林法、水法、野生動(dòng)物保護(hù)法、水土保持法等；文化環(huán)境保護(hù)法，如風(fēng)景名勝區(qū)保護(hù)條例、自然保護(hù)區(qū)條例等；環(huán)境管理、監(jiān)督、監(jiān)測(cè)及保證法律實(shí)施的法規(guī)，如環(huán)境監(jiān)測(cè)管理?xiàng)l例、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法。

報(bào)告環(huán)境污染與破壞事故的暫行辦法。環(huán)境保護(hù)行政處罰辦法等。

另外還有各種環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，包括環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和污染物排放標(biāo)準(zhǔn)。隨著環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展和環(huán)境法制工作的加強(qiáng)，我國(guó)環(huán)境保護(hù)法的內(nèi)容將不斷充實(shí)和完善。

哪里有綠色，哪里就有生命。 綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

用好你的手，垃圾無(wú)處溜。 請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣。

每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。 希望有一天，垃圾桶也會(huì)下崗。

撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的家園。 保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己。

不讓垃圾進(jìn)校園，只讓美好到我家。 熱愛(ài)我們的母親，不要讓她傷心和失望。

讓綠色與我們共存。 綠色社會(huì)，共同鑄造。

含一滴水，還一份真情。 淡水用完——南北極取，冰山用完——過(guò)濾海水，海水用完——？ 地球不該是黑色的。

人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。先說(shuō)水資源。

我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。

我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！ 不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。

我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。

這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙張折飛機(jī)之類(lèi)的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。

外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約利用我們有限的森林資源。

我們生活中到處都離不開(kāi)電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？所以，我們要節(jié)約用電。

首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開(kāi)，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開(kāi)空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線(xiàn)，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。

3.有哪些保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)和宣傳語(yǔ)

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球！保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。

我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。

因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議： 一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。 二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。

積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。 三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。

四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。 五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。

購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。 六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。

提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。 讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！ 人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。

綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是您是否知道我們有一個(gè)共同的家呢？——那就是我們的地球！那是一個(gè)很美麗的家，有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多么美好的一切??！地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史，在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。

可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球環(huán)境呢？ 大家都知道，近年來(lái)，由于人類(lèi)對(duì)地球環(huán)境不夠珍惜，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。 環(huán)境與我們的生活關(guān)系極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。

很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

每年的環(huán)境日會(huì)提醒人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不能停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。 同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的重要標(biāo)志。

我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。

在我們學(xué)校，經(jīng)?？梢钥吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，讓我們的校園更加美麗！ 誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？ 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。 今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家！ 新文章哦 《秋頌》英文原詩(shī) （洪海林） 《武林外傳》里讓人噴飯的經(jīng)典臺(tái)詞！ （田秀梅） 當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候 （木子） 世間八大美景--請(qǐng)你欣賞 （向陽(yáng)小學(xué) 王海蓮收藏） 漳州五中團(tuán)委開(kāi)展“班歌詞評(píng)比”活動(dòng) （漳州五中 政治處） 一種傷感 （高同利） 《新教師培訓(xùn)讀本》節(jié)選（二） （上善若水） 濟(jì)慈生平與作品簡(jiǎn)介 （洪海林）。

4.普法宣傳會(huì)議標(biāo)語(yǔ)

原發(fā)布者：新法言法語(yǔ)

1）傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神2）法律紅綠燈，心中亮晶晶，時(shí)刻牢記它，幸福樂(lè)陶陶3）有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究4）學(xué)法知法，守法用法，共創(chuàng)文明和諧家園5）加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，全面推進(jìn)法治新會(huì)建設(shè)；6）弘揚(yáng)法治精神，樹(shù)立法制觀念，堅(jiān)持依法辦事，維護(hù)法治環(huán)境；7）法制**重在行，和諧家園我先行8）賺金山，賺銀山，法律法規(guī)是靠山；你有理，他有理，學(xué)法守法是真理。9）依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營(yíng)，合法發(fā)展。10）弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展；11）安全是增產(chǎn)的細(xì)胞，隱患是事故的胚胎。12）弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念13）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神14）擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制15）做人以和為貴，做事以法為本16）百行德為首，萬(wàn)事法為先17）智者以法護(hù)身，愚人以身試法18）讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！19）學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。20）法治**人人愛(ài)，人人參與更精彩21）人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條22）學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護(hù)法人人普法23）同譜法治文明曲，共唱**和諧歌24）播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)！25）學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚26）知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。27）情動(dòng)人，理服人，法育人28）法治**人人參與，和諧**人人受益29）和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存30）法律是燈，照亮征程；法治是槳，邁向希望31）學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。

5.2010保護(hù)環(huán)境的主題標(biāo)語(yǔ)

遵守法律法規(guī)，防治環(huán)境污染 落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度 垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源 合理利用自然資源，有效保護(hù)生態(tài)平衡 水是生命之源，節(jié)約用水就是保護(hù)環(huán)境 環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步 地球資源要珍惜，環(huán)境保護(hù)是共識(shí) 提高環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保公民 保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德 維護(hù)社會(huì)公德，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ISO14000是綠色環(huán)保與人類(lèi)和諧環(huán)境的基礎(chǔ) 地球我的家，環(huán)?？看蠹?讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，使用綠色產(chǎn)品 建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng) 降低生產(chǎn)成本，節(jié)約地球資源 讓我們共同擁有一個(gè)綠色的地球 工資你高我也高，環(huán)保意識(shí)要提高 綠水青山是我家，大家不要破壞他 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步 貫徹環(huán)保教育，宣導(dǎo)環(huán)保資訊 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源 全員參與改善，持續(xù)環(huán)保社區(qū) 落實(shí)環(huán)保責(zé)任，完善環(huán)保制度 推展減廢運(yùn)動(dòng)，做好廢棄管理 團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金 推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣 全員參與、強(qiáng)化管理；精益求精、鑄造品質(zhì) 講求實(shí)效、完善管理；提升品質(zhì)，增創(chuàng)效益 預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)流暢不會(huì)錯(cuò) 時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步，事事講究方法技術(shù) 老毛病、要根治，小問(wèn)題、要重視 人人提案創(chuàng)新，成本自然降低 團(tuán)隊(duì)精神，是企業(yè)文化的核心 技術(shù)是基礎(chǔ)，管理是動(dòng)力 行動(dòng)是成功的開(kāi)始，等待是失敗的源頭 有品質(zhì)才有市場(chǎng)，有改善才有進(jìn)步 累積點(diǎn)滴改進(jìn)，邁向完美品質(zhì) 以科技為動(dòng)力，以質(zhì)量求生存 清掃清潔堅(jiān)持做，亮麗環(huán)境真不錯(cuò) 減少浪費(fèi)，降低成本；氣氛融洽，工作規(guī)范；提升品質(zhì)，安全保證 珍惜資源永續(xù)利用，綠化環(huán)境凈化心靈 完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任 索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)換完全 無(wú)污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走 地球資源有限，盡量不用一次性消耗品 21世紀(jì)拒絕含鉛汽油 垃圾是放錯(cuò)位置的資源 提布袋購(gòu)物是一種時(shí)尚 多乘公交車(chē)，少用私家車(chē) 請(qǐng)選用無(wú)磷洗衣粉 廢舊電池隨處丟棄的危害 使用農(nóng)藥、化肥、農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則 養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則 農(nóng)村面源污染的危害 選用無(wú)氟制品，保護(hù)臭氧層 酸雨是地球萬(wàn)物的共同敵人 保護(hù)生物多樣性 保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物 購(gòu)買(mǎi)尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車(chē) 種樹(shù)種草，有利環(huán)保 積極推展減廢運(yùn)動(dòng)，落實(shí)做好廢棄管理； 建設(shè)綠色企業(yè)，堅(jiān)持綠色經(jīng)營(yíng)； 索取資源力求簡(jiǎn)單，利用資源轉(zhuǎn)化完全； 完善環(huán)保制度，落實(shí)環(huán)保責(zé)任； 珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈 愛(ài)護(hù)我們的地球從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起； 不要旁觀，請(qǐng)加入環(huán)保行動(dòng)者的行列； 發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)； 環(huán)境與人類(lèi)共存，開(kāi)發(fā)與保護(hù)同步； 垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源； 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色生活 水--人類(lèi)生命之源 增創(chuàng)環(huán)境新優(yōu)勢(shì) 再創(chuàng)汕頭新環(huán)境 熱愛(ài)生活 珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 保護(hù)環(huán)境 抗擊“非典” 身體要健康 環(huán)保是保障 珍惜水 保護(hù)水 讓水造福人類(lèi) 讓藍(lán)天白云永駐 愿綠水青山長(zhǎng)留 實(shí)施《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》 加快工業(yè)污染防治 堅(jiān)持污染防治與生態(tài)保護(hù)并重 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏 推行清潔生產(chǎn) 增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 貫徹《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》 從源頭上預(yù)防污染 合理利用自然資源 有效保護(hù)生態(tài)平衡 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 共建美好家園 企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行 排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例2003年7月1日起施行 貫徹《排污費(fèi)征收使用管理?xiàng)l例》 促進(jìn)環(huán)境污染防治 直接向環(huán)境排放污染物的單位和個(gè)體工商戶(hù)應(yīng)依法繳納排污費(fèi) 鞏固創(chuàng)模成果 創(chuàng)建生態(tài)城市 誰(shuí)污染誰(shuí)治理 誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù) 加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督 維護(hù)環(huán)境安全 保護(hù)環(huán)境 就是保護(hù)生產(chǎn)力 水-----20億人生命之所系 既要金山銀山 更要青山綠水 提倡綠色生活 實(shí)施清潔生產(chǎn) 樹(shù)立節(jié)水意識(shí) 反對(duì)浪費(fèi)水源 保護(hù)環(huán)境 抗擊非典 提高環(huán)境道德水平 建設(shè)文明小康城區(qū) 保護(hù)環(huán)境 造福后代 全面建設(shè)小康社會(huì) 同心共創(chuàng)美好家園 當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民 讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠 企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行 別讓眼淚成為地球上的最后一滴水 提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) 愛(ài)護(hù)我們共有家園 天藍(lán)水清 地綠居佳 合理利用資源 保護(hù)生態(tài)平衡 環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策 全面建設(shè)小康社會(huì) 切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路更多環(huán)保資料請(qǐng)點(diǎn)擊： .cn/15.asp中國(guó)企業(yè)標(biāo)語(yǔ)網(wǎng)： .cn。

6.誰(shuí)知道關(guān)于法制宣傳活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)啊

1、熱烈祝賀我國(guó)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施22周年！

2、貫徹憲法精神，實(shí)施“四五”普法，推進(jìn)依法治區(qū)！

3、今年12月4日是全國(guó)第四個(gè)法制宣傳日！

4、增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國(guó)！

5、權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀！

6、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法！

7、加強(qiáng)法制建設(shè)，堅(jiān)持依法行政！

8、深化司法改革，維護(hù)司法公正！

9、依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)！

10、宣傳憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威！

11、堅(jiān)持依法治國(guó)方略，不斷推進(jìn)法治國(guó)家進(jìn)程！

12、加強(qiáng)民主法制建設(shè)，走依法治理道路！

13、加強(qiáng)普法教育，實(shí)施依法治區(qū)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展！

14、高舉憲法旗幟，努力提高全體公民的法律素質(zhì)！

關(guān)于學(xué)生

1、依法治校、法育未來(lái)??？

2、堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合??？

3、努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境??？

4、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，預(yù)防未成年人違法犯罪??？

5、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年??？

6、加強(qiáng)青少年法制教育，讓青少年遠(yuǎn)離犯罪！？

7、預(yù)防青少年違法犯罪工作事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局！？

8、增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，提高青少年的法律素質(zhì)??？

9、加強(qiáng)未成年人的法制教育，預(yù)防和減少未成年人犯罪！？

10、預(yù)防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)！？

11、加強(qiáng)青少年法制教育，提高青少年法律素質(zhì)?。?/p>

12、青少年學(xué)生的法制教育要做到制度化、規(guī)范化！？

13、堅(jiān)持不懈地做好青少年的法制宣傳教育工作?。?/p>

14、青少年學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德！？

15、加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益??？

16、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)??？

17、把預(yù)防青少年違法犯罪的工作抓緊抓好??？

18、維護(hù)青少年合法權(quán)益，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境！

19、“預(yù)防未成年人違法犯罪：學(xué)校、家庭責(zé)無(wú)旁貸”

20、“遵紀(jì)守法，從我做起”

21、“遵紀(jì)守法，做對(duì)社會(huì)有益的人”

22、“學(xué)法用法，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的青少年”