作為老師，我們是學生的榜樣，也是教育教學工作的主要責任人。在履行職責的過程中，如果出現欠款逾期的情況，這無疑是對我們教師身份的一種褻瀆，也是對教育教學工作的不尊重。那么，作為老師欠款逾期到底違反了哪些紀律呢？

首先，作為老師欠款逾期違反了教師職業(yè)道德紀律。教師是學生的楷模，如果我們在道德上出現問題，那么將會失去學生的信任。學生對我們教師的要求是嚴格的，我們應該做到言傳身教，以身作則。而作為老師欠款逾期，不僅影響了我們的形象，還可能使學生對我們產生反感，甚至逆反心理。這無疑是對我們教師職業(yè)道德的一種踐踏，也是對教育事業(yè)的一種不負責任。

其次，作為老師欠款逾期違反了教師工作紀律。教師的工作性質決定了我們需要嚴格遵守各項規(guī)定，尤其是關于學生管理的紀律。教師需要關注學生的學習和生活情況，及時解決學生的問題，確保學生健康成長。而作為老師欠款逾期，無疑是對我們工作紀律的一種踐踏，也是對教育事業(yè)的一種不負責任。

再次，作為老師欠款逾期違反了教師職業(yè)操守紀律。教師需要做到誠實守信，認真履行職責。如果作為老師欠款逾期，這無疑是對我們職業(yè)操守的一種踐踏，也是對教育事業(yè)的一種不負責任。

綜上所述，作為老師欠款逾期不僅違反了教師職業(yè)道德、工作紀律和職業(yè)操守紀律，更是對教育事業(yè)的一種褻瀆。我們應該嚴格要求自己，做到言傳身教，以身作則，為學生樹立良好的榜樣，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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萬能檢討書 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我......

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