原發(fā)布者:王世超 實習(xí)證明范本篇一：大學(xué)生實習(xí)證明-正規(guī)格式　　企業(yè)實習(xí)證明　　茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專　　業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是__________________　　該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)時間，服從實習(xí)安排，完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定?！　√卮俗C明?！　∽C明人：_________(實習(xí)單位蓋章)　　_________年____月____日　　實習(xí)證明表　　篇二：2019大學(xué)生實習(xí)證明格式　　2019大學(xué)生實習(xí)證明格式【1】　　茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實習(xí)。期間，工作積極，成績突出?！　≡撏瑢W(xué)不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作，現(xiàn)已結(jié)束?！　√卮俗C明?！　嵙?xí)單位(實習(xí)單位蓋章)　　2016年xx月xx日　　2016大學(xué)生實習(xí)證明格式【2】　　茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________

實習(xí)證明格式(實習(xí)證明格式)

實習(xí)證明格式范文一茲有_________學(xué)校_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習(xí)。該同學(xué)的實習(xí)職位是_________。該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去......

實習(xí)證明范文

xx同學(xué)于xx年考入學(xué)校。在班上立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，并認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。在學(xué)校曾擔(dān)任過學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長和文藝部部長、紀(jì)檢部部長、班級團支部書記等職。具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力。在工作上該同學(xué)能做到勤勤懇懇，認真負責(zé)，精心組織，力求做到最好的態(tài)度。具有較強的學(xué)習(xí)素質(zhì)和較強的獨立工作能力，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。多次被評為學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)院優(yōu)秀團干，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每年都年獲得學(xué)院三好生稱號。特此證明茲有 學(xué)校 同學(xué)于 年 月......

實習(xí)報告格式范文(實訓(xùn)報告的格式范文模板)

如何寫實習(xí)報告 　?。▋H供參考） 　　對實習(xí)過程、結(jié)果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習(xí)報告。 　　一、實習(xí)報告的資料收集 　　從開始實習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。豐富的資料是寫好實習(xí)報告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料： 　　1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí)，內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何，對自己和同志們的思想有否提高。 　　2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業(yè)，注意法官或法律工作者......