2023-06-06 14:39發(fā)布
行為表現(xiàn)： 1、肢體欺凌。推撞、拳打腳踢以及搶奪財物等，是容易察覺欺凌形式。 2、言語欺凌。當眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號等，是不容易察覺的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身邊沒有朋友等，是不容易察覺的欺凌形式。 4、網絡...
校園欺凌事件班主任有沒有責任出現(xiàn)校園欺凌事件，學校有著不可推卸的責任，因為學生作為學校教育的產物，所做的一切都與學校教育有關，因此，發(fā)生了校園欺凌事件，學校想擺脫責任是不現(xiàn)實的。學校對校園欺凌事件負責，那么作為學生的直接管理者，班主任的責任...
校園暴力是近幾年在教育界提出的一個新概念，暴力是指以語言、或明顯的肢體動作侵犯他人，使對方感受到威脅、痛苦或身體上受到傷害。從廣義上來說：應是指發(fā)生于校園內的所有暴力行為，包括同學彼此間或老師與同學之間以及學生對學校的破壞行為等。然而在我國...
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