2023-06-06 08:56發(fā)布
實習協(xié)議書甲方：_______系乙方（定向?qū)嵙暯邮諉挝唬罕剑▽W生及家長）：根據(jù)乙方需求和我系實習教學需要，為提高學生的社會實踐技能與就業(yè)的推薦工作，加強學生實習期間的管理，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商決定，確定該公司為我校校外實習基地。其具體事宜...
合同編號： 甲方（許可人）： 乙方（被許可人）： 甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，在平等、互利的基礎上，就乙方加入甲方的××連鎖教育組織，在甲方授權(quán)下，開展職業(yè)培...
房屋裝修合同 委托方（甲方）： 承接方（乙方）： 甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商，甲方?jīng)Q定委托乙方房屋進行地磚、墻磚鋪設，訂立本協(xié)議，以共同恪守。 一、工程地點：____區(qū)____街____單元____室 二、形式結(jié)構(gòu)：__...
甲方（用人單位） 名稱 負 責 人 電話 乙方（應聘人） 姓名 性別 出...
合 作 辦 學 協(xié) 議 甲方： -幼兒園（以下簡稱甲方） 乙方：教育科技（北京）有限公司（以下簡稱乙方） 為發(fā)展幼兒教育事業(yè)，拓展幼兒教育渠道，開發(fā)幼兒教育資源，提升幼兒教育質(zhì)量。甲、乙雙方遵循公平誠信、互惠互利、優(yōu)勢互補、...
分期樂還款協(xié)議和app不一致-分期樂還款與實際不符 隨著金融消費的日益普及, 分期樂作為一家提供分期消費服務的平臺, 已經(jīng)受到了廣大用戶的熱烈歡迎。然而, 分期樂還款協(xié)議和app之間存在不一致的情況, 使得用戶在還款時存在一定的風險。 ...
合 作 辦 學 協(xié) 議 甲方： -幼兒園（以下簡稱甲方） 乙方：教育科技（北京）有限公司（以下簡稱乙方） 為發(fā)展幼兒教育事業(yè)，拓展幼兒教育渠道，開發(fā)幼兒教育資源，提升幼兒教育質(zhì)量。甲、乙雙方遵循公平誠信、互惠互利、優(yōu)勢互補、互動...
訂立合同各方： 培訓單位：＿＿＿＿學院（或?qū)W校），以下簡稱甲方； 委托培訓單位：＿＿＿＿，以下簡稱乙方； 學生：＿＿＿＿，以下簡稱丙方。 為了開辟人才培訓的渠道，加速智力開發(fā)，保證受培人員的質(zhì)量，明確培訓各方的責任，...
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