2023-06-06 11:37發(fā)布
在專(zhuān)利申請(qǐng)中,我國(guó)《專(zhuān)利法》第十七條第一款規(guī)定:發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人有權(quán)在專(zhuān)利文件中寫(xiě)明自己是發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人。
在申請(qǐng)文件中寫(xiě)明自己是發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的權(quán)利是一種署名權(quán),因此發(fā)明人或設(shè)計(jì)人可以要求享有,也可以要求放棄。但在實(shí)際申請(qǐng)過(guò)程中,或許是因?yàn)榘l(fā)明人比較淡泊名利,不想證明自己發(fā)明過(guò)這個(gè)技術(shù)方案,榮譽(yù)都給別人;也有可能是公司為了避免自己的核心技術(shù)人員被同行獲知,或者將相關(guān)研發(fā)熱暖被挖走,或者是根據(jù)發(fā)明人來(lái)摸出該公司的技術(shù)發(fā)展的脈絡(luò),與發(fā)明人簽訂了相應(yīng)的合同,發(fā)明人放棄署名的權(quán)利獲得其他利益。發(fā)明人或設(shè)計(jì)人如果不希望在申請(qǐng)文件中公布其姓名,可以在提交專(zhuān)利申請(qǐng)時(shí),在請(qǐng)求書(shū)發(fā)明人或設(shè)計(jì)人信息欄后勾選“不公布姓名”。經(jīng)專(zhuān)利局審查認(rèn)為符合規(guī)定的,專(zhuān)利局在專(zhuān)利公報(bào)、專(zhuān)利申請(qǐng)單行本、專(zhuān)利單行本以及專(zhuān)利證書(shū)中均不公布發(fā)明人姓名,并在相應(yīng)位置注明“請(qǐng)求不公布姓名”字樣,發(fā)明人也不得再請(qǐng)求重新公布姓名。發(fā)明人或設(shè)計(jì)人如果在提交專(zhuān)利申請(qǐng)之后希望不公布其姓名的,應(yīng)當(dāng)提交發(fā)明人簽字或蓋章的書(shū)面聲明,并且需在專(zhuān)利申請(qǐng)進(jìn)入公布準(zhǔn)備前提交。▼在著作權(quán)保護(hù)中,署名權(quán)是作者對(duì)公開(kāi)其作者身份與作品關(guān)系的權(quán)利,作者可以選擇公開(kāi)其作者身份或不公開(kāi)作者身份。決定公開(kāi)身份的,可以署本名或者其他為公眾所知的名字。決定不公開(kāi)身份的,可以署假名或者不署名。不署名又叫匿名,匿名并不是作者放棄署名權(quán)或沒(méi)有署名權(quán),匿名也是行使署名權(quán)的一種方式。署名方式可以署本名、筆名、別名或假名,署名方式的選擇往往反映作者公開(kāi)或隱瞞其作者身份及相應(yīng)程度的選擇。署其本名或筆名是將其作者身份公之于眾;署其他為人較少知道或不知道的名字,則往往是部分隱瞞或完全隱瞞自己的作者身份。在撰寫(xiě)專(zhuān)利過(guò)程中,我們往往強(qiáng)調(diào)要公開(kāi)充分,因?yàn)槿绻麨榱吮C芏怀浞止_(kāi)其發(fā)明,就可能違背了建立專(zhuān)利制度的初衷。我國(guó)《專(zhuān)利法》第26條第3款也規(guī)定:說(shuō)明書(shū)應(yīng)當(dāng)對(duì)發(fā)明或者實(shí)用新型作出清楚、完整的說(shuō)明,以所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠?qū)崿F(xiàn)為準(zhǔn)。說(shuō)明書(shū)的充分公開(kāi)是專(zhuān)利申請(qǐng)文件撰寫(xiě)的一項(xiàng)基本要求,如果說(shuō)明書(shū)公開(kāi)不充分,很可能會(huì)因此而被駁回。而專(zhuān)利說(shuō)明書(shū)的作用就是履行公開(kāi)義務(wù)也并不需要將所有研究和盤(pán)托出,說(shuō)明書(shū)對(duì)發(fā)明內(nèi)容作了清楚的敘述,所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員能夠根據(jù)說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容無(wú)需創(chuàng)造性的勞動(dòng)能夠再現(xiàn)發(fā)明或?qū)嵱眯滦图纯?,而不要求公開(kāi)最優(yōu)方案。如果您想“留一手”,可以通過(guò)公開(kāi)至少一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的實(shí)施例的方式,該實(shí)施例未必是最佳實(shí)施例或是最核心的實(shí)施例,這樣可以滿(mǎn)足法律上公開(kāi)的要求,還保護(hù)的自己的核心技術(shù)。如果你申請(qǐng)專(zhuān)利的發(fā)明創(chuàng)造涉及國(guó)家安全或者國(guó)家重大利益需要保密,可以申請(qǐng)國(guó)防專(zhuān)利。國(guó)防專(zhuān)利只有發(fā)明專(zhuān)利一種,必須委托裝備發(fā)展部國(guó)防知識(shí)產(chǎn)權(quán)局指定的國(guó)防專(zhuān)利代理機(jī)構(gòu),具體工作由國(guó)防專(zhuān)利審查中心承擔(dān),國(guó)防專(zhuān)利是不會(huì)被公開(kāi)的。 如果你不希望與他人分享自己的技術(shù),可以使用商業(yè)秘密來(lái)進(jìn)行保護(hù)。商業(yè)秘密包括技術(shù)信息及經(jīng)營(yíng)信息,其不僅可以是一種設(shè)計(jì)方案、一種可獲得專(zhuān)利權(quán)的裝置或工藝,而且還可以是研發(fā)過(guò)程中的試驗(yàn)記錄或是任何將來(lái)具有價(jià)值的信息。商業(yè)秘密的保護(hù)期限在法律上并沒(méi)有明確限制,只要該信息符合商業(yè)秘密的條件,被權(quán)利人采取一定的措施予以保護(hù),那么該信息就將一直受到法律的保護(hù)。商業(yè)秘密要想得到較好的保護(hù),具體要在法律方面與金錢(qián)方面采取相應(yīng)的保密措施。企業(yè)最好能建立健全自己的商業(yè)秘密保護(hù)制度,通過(guò)對(duì)本單位技術(shù)權(quán)益和經(jīng)濟(jì)利益有重要影響的有關(guān)行政管理人員、科技人員和其他有可能接觸到企業(yè)商業(yè)秘密的人簽訂保密合同來(lái)防止商業(yè)秘密泄露。企業(yè)可以對(duì)接觸、使用企業(yè)商業(yè)秘密的職工給予較優(yōu)厚的工資、獎(jiǎng)金等,并要求其負(fù)有相應(yīng)的保密義務(wù),或者通過(guò)吸納核心員工作為股東來(lái)保護(hù)商業(yè)秘密。企業(yè)也可以只對(duì)技術(shù)的部分環(huán)節(jié)選擇商業(yè)秘密保護(hù),對(duì)另一部分申請(qǐng)專(zhuān)利。即使秘密真的被泄露,也無(wú)法讓侵權(quán)人生產(chǎn)出完整的類(lèi)似產(chǎn)品,為企業(yè)的核心技術(shù)設(shè)立雙重防線。▼知識(shí)產(chǎn)權(quán)是公眾利益與個(gè)人私益之間的博弈,有選擇的分享,有選擇的保留,才是聰明人對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)游戲的正確理解!本文來(lái)源:三友知識(shí)產(chǎn)權(quán) 原文:【友道理】想得到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),就不能藏點(diǎn)東西不分享了?1.求小學(xué)法制教育教案10篇 第一課 遵守公共秩序 教學(xué)要求: 認(rèn)知:1、知道有關(guān)公共場(chǎng)所所應(yīng)遵守的公共秩序。 2、列舉說(shuō)明公共場(chǎng)所所需要的良好秩序。 行為:l、在校外自覺(jué)遵守公共秩序。 2、見(jiàn)到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為能批評(píng)、勸阻。 教...
1.如何把法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中 學(xué)科滲透法制教育,首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要注意研究法制教育的滲透方法,使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)...
1.換屆法律法規(guī) 換屆選舉工作是依據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行的集政策性、法律性、程序性、實(shí)踐性為一體的十分重要的工作,堅(jiān)持按照有關(guān)法律、章程的規(guī)定事,充分發(fā)揚(yáng)民主,是順利完成人大換屆選舉工作的重要保證。(一)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),確保換屆選舉工作有序進(jìn)行...
曾幾何時(shí),網(wǎng)絡(luò)是盜版的天下,音樂(lè)作品也深受盜版之害。隨著國(guó)家法律對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的加強(qiáng),音樂(lè)版權(quán)也逐漸得到重視,從最嚴(yán)版權(quán)令頒布到獨(dú)家版權(quán)模式的成熟運(yùn)作,一個(gè)為知識(shí)、為版權(quán)付費(fèi)的成熟時(shí)代已然到來(lái)。網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)侵權(quán)亂象曾是中國(guó)音樂(lè)市場(chǎng)頑疾對(duì)數(shù)以?xún)|計(jì)...
1.法制教育教案 下面是一個(gè)法制教育教案。 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪》 重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防 目的: 1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容。 2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為。 3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省...
1. 可以向人民法院提起訴訟2. 一共欠你11000元3. 訴訟費(fèi)用:應(yīng)交納案件受理費(fèi):75元人民幣。4. 訴訟時(shí)間:簡(jiǎn)易程序由審判員一人獨(dú)審,案件審限不得超過(guò)三個(gè)月!5. 可以勝訴!欠錢(qián)不還打官司 就你所述,能要回。欠錢(qián)不還拿東西抵債反被...
壟斷行為的豁免是什么意思一、什么是壟斷行為所謂壟斷行為,實(shí)際上是一種違反競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)定的行為,其目的在于擴(kuò)張自己的經(jīng)濟(jì)規(guī)模或形成對(duì)自己有利的經(jīng)濟(jì)地位。根據(jù)我國(guó)《反壟斷法》第3條的規(guī)定,壟斷行為一般指三種經(jīng)濟(jì)壟斷,具體包括:(一)壟斷協(xié)議;(二)...
學(xué)科滲透法制教育,首先應(yīng)充分遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材、教法中涉及法制教育的因素;同時(shí)還要注意研究法制教育的滲透方法,使學(xué)科教學(xué)與法制教育兩者處在一個(gè)相融的統(tǒng)一體中,只有這樣才能使學(xué)科教學(xué)中的法制教育收到實(shí)效?! ?1、在生...
1.小學(xué)生法律小常識(shí)大全 小學(xué)生法律常識(shí): 1、法律面前人人平等,不論什么人都要遵守法律,無(wú)論什么人犯法都要受到法律追究,不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業(yè)等而有所區(qū)別。 2、憲法為我們國(guó)家的根本大法,一切法律都不能同憲法的規(guī)定相抵觸,...
【 環(huán)保小常識(shí)】 1、順手關(guān)水龍頭 洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服??匆?jiàn)漏水的龍頭一定要擰緊它。 2、一水多用 盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地、沖...