我國(guó)《治安處罰法》《民法通則》《未成年人保護(hù)法》有關(guān)校園欺凌的相關(guān)規(guī)定。 一、《治安管理法》第九條對(duì)于因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財(cái)物等違反治安管理行為，情節(jié)較輕的，公安機(jī)關(guān)可以調(diào)解處理。經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)解、當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議的，不予處罰。經(jīng)調(diào)解未達(dá)成協(xié)議或者達(dá)成協(xié)議后不履行的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照本法的規(guī)定對(duì)違反治安管理行為人給予處罰，并告知當(dāng)事人可以就民事?tīng)?zhēng)議依法向人民法院提起民事訴訟。 二、《治安管理法》第四十條有下列行為之一的，處10日以上15日以下拘留，并處500元以上1000元以下罰款;情節(jié)較輕的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款： (一)組織、脅迫、誘騙不滿(mǎn)16周歲的人或者殘疾人進(jìn)行恐怖、殘忍表演的; (二)以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)迫他人勞動(dòng)的; (三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身體的。 三、第四十一條脅迫、誘騙或者利用他人乞討的，處10日以上15日以下拘留，可以并處1000元以下罰款。反復(fù)糾纏、強(qiáng)行討要或者以其他滋擾他人的方式乞討的，處5日以下拘留或者警告。 四、《治安管理法》第四十二條有下列行為之一的，處5日以下拘留或者500元以下罰款;情節(jié)較重的，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款： (一)寫(xiě)恐嚇信或者以其他方法威脅他人人身安全的; (二)公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的; (三)捏造事實(shí)誣告陷害他人，企圖使他人受到刑事追究或者受到治安管理處罰的； (四)對(duì)證人及其近親屬進(jìn)行威脅、侮辱、毆打或者打擊報(bào)復(fù)的; (五)多次發(fā)送淫穢、侮辱、恐嚇或者其他信息，干擾他人正常生活的; (六)偷窺、偷拍、竊聽(tīng)、散布他人隱私的。 五、《治安管理法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處5日以上10日以下拘留，并處200元以上500元以下罰款;情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款。 有下列情形之一的，處10日以上15日以下拘留，并處500元以上1000元以下罰款： (一)結(jié)伙毆打、傷害他人的; (二)毆打、傷害殘疾人、孕婦、不滿(mǎn)14周歲的人或者60周歲以上的人的; (三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。 六、第四十四條猥褻他人的，或者在公共場(chǎng)所故意裸露身體，情節(jié)惡劣的，處5日以上10日以下拘留;猥褻智力殘疾人、精神病人、不滿(mǎn)14周歲的人或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處10日以上15日以下拘留。

什么是校園欺凌(什么是校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容)

校園欺凌，英文是School bullying，指在校園內(nèi)外學(xué)生間一方（個(gè)體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱，造成另一方（個(gè)體或群體）身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。 校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)。校園欺凌分為單人實(shí)施的暴力，少數(shù)人數(shù)暴力，和多人 實(shí)施暴力。實(shí)施環(huán)境地區(qū)多為校園周邊或人少僻靜處，甚至是明目張膽的在校園公共區(qū)域進(jìn)行欺凌，對(duì)學(xué)生的身心造成傷害。 2018年7月5日，北京為解決校園欺凌，教育部首先發(fā)布北京市中小學(xué)欺凌治理方案公布：發(fā)生校園欺凌須限時(shí)上......

怎樣預(yù)防校園欺凌20條

【摘要】近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的校園欺凌現(xiàn)象得到網(wǎng)絡(luò)的曝光，越來(lái)越多的施害者在輿論和法律的壓力下紛紛道歉甚至伏法。但是，不可否認(rèn)的是，校園欺凌現(xiàn)象在中學(xué)生群體尤其是初中學(xué)生中頻發(fā)，尤其是女生間的欺凌現(xiàn)象呈逐年上升的趨勢(shì)，校園欺凌既會(huì)對(duì)被害者帶來(lái)嚴(yán)重的身心傷害，也不利于培養(yǎng)施害者的健康人格。因此，作為德育的最主要實(shí)施者班主任，必須在日常德育管理中采取有效措施預(yù)防和遏制校園欺凌、促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)。 【關(guān)鍵詞】中小學(xué)；校園欺凌；青少年；對(duì)策 學(xué)校，本應(yīng)是學(xué)生除了家庭之外最為安全的港灣......

被同學(xué)孤立算校園欺凌事件嗎

被同學(xué)孤立算校園欺凌事件嗎發(fā)生在中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)校園內(nèi)外、學(xué)生之間，一方利用體能、人數(shù)或者家庭背景等條件，蠻橫霸道、恃強(qiáng)凌弱,通過(guò)以下方式蓄意或者惡意實(shí)施欺負(fù)、侮辱，侵害另一方身體、精神和財(cái)物的行為：(一)在班級(jí)等集體中實(shí)施歧視、孤立、排擠的;(二)多次對(duì)特定學(xué)生進(jìn)行恐嚇、謾罵、譏諷的;(三)多次索要財(cái)物的;(四)多次毀損、污損特定學(xué)生的文具、衣物等物品的;(五)實(shí)施毆打、體罰、污損身體等行為的;(六)記錄、錄制、散布實(shí)施欺凌過(guò)程的文字、音頻、視頻等信息的;(......