您是說孩子的態(tài)度嗎？ 個人認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)打回去！而且要痛打，讓對方不敢再打。 告老師會被動的：老師的處理無非是教育打人的孩子，請打人孩子的家長，請家長教育，而這種教育是治標(biāo)不治本的，甚至?xí)鸷⒆拥脑购?，還會再去打孩子。如此是惡性循環(huán)，老師又不能一直跟著被欺負(fù)的孩子，更不可能一直看著打人的孩子。 法律還講究正當(dāng)防衛(wèi)！人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！

孩子被欺負(fù)要請律師嗎(孩子被欺負(fù)要請律師嗎)

三種會回答：一（原因版） 做正確回答告老師。　　二（結(jié)果型） 回答做正確打回去?！　∪ㄒ蚬h(huán)式） 回答做正確問小朋友——為什么會被人打？　　，錯誤在對方，請示其是否想打回來。　　如果不想則告訴老師（提示應(yīng)該保護(hù)該小朋友）?！　∪绻氡悴桓胬蠋煟碚撋现С謱Ψ?，技術(shù)上提供幫助（指精神心靈心理甚至實(shí)物，注意實(shí)物的理解不是槍支彈藥而是后天成功基礎(chǔ)，即知識，或者跆拳道，泰拳，空手道，少林，截拳道等等訓(xùn)練練習(xí)都可以）。　　這樣小朋友被打了，實(shí)際成了自己心靈想攻克的目標(biāo)，反而有助于自己虛心學(xué)習(xí)?！　”热?.....

孩子被欺負(fù)要請律師嗎(當(dāng)孩子被欺負(fù)專家建議)

您是說孩子的態(tài)度嗎？ 個人認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)打回去！而且要痛打，讓對方不敢再打。 告老師會被動的：老師的處理無非是教育打人的孩子，請打人孩子的家長，請家長教育，而這種教育是治標(biāo)不治本的，甚至?xí)鸷⒆拥脑购蓿€會再去打孩子。如此是惡性循環(huán)，老師又不能一直跟著被欺負(fù)的孩子，更不可能一直看著打人的孩子。 法律還講究正當(dāng)防衛(wèi)！人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！...

孩子被欺負(fù)律師如何處理，孩子被欺負(fù)怎么辦，老師怎么處理

孩子被欺負(fù)老師不管家長直接帶律師找上門 孩子被欺負(fù)老師不管家長直接帶律師找上門個人看法是社會上大多數(shù)不過是利益鏈在牽扯。一份禮金可以免費(fèi)拉動幾十萬的銷售額，少一份禮金就少了增收，就減少了利潤。還有就是道德的影響也是很重要的一方面。雖然沒見過真正欺負(fù)過同學(xué)的老師，但我認(rèn)為應(yīng)該是有的，特別是中國式父母，當(dāng)自己的孩子有個人過錯甚至傷害到別人的時(shí)候，只能讓自己的孩子忍氣吞聲。不能說中國的老師沒道德，更不能說很多老師沒有道德。這是人性使然。 畢竟是教育，人都是自私的，只要有利益牽扯......