大學(xué)生應(yīng)如何理性維權(quán)? 1 大學(xué)生維權(quán)的特點(diǎn)是什么？ 大學(xué)生維權(quán)主要指大學(xué)生個(gè)人或相應(yīng)的組織，在合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依據(jù)我國(guó)法律以及政策規(guī)定，通過(guò)法定程序，借助司法或其他力量，維護(hù)自身合法權(quán)益，及時(shí)清除已有的侵害。從廣義上而言，它包括大學(xué)生作為教育法律關(guān)系外的一方與其他法律主體發(fā)生的維權(quán)和大學(xué)生作為教育法律關(guān)系中的一方與學(xué)校、教師、學(xué)生之間發(fā)生的維權(quán)。雖然大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)逐漸覺(jué)醒，維權(quán)活動(dòng)從無(wú)到有并逐漸發(fā)展，但從整體而言，現(xiàn)狀并不容樂(lè)觀。主要呈現(xiàn)以下一些特點(diǎn)：首先，大學(xué)生群體較其他社會(huì)群體的維權(quán)起步較晚，規(guī)范性較差，沒(méi)有相應(yīng)的制度和法律程序作保障，可以說(shuō)相應(yīng)的制度基本處于空白。第二，就大學(xué)生整體而言，維權(quán)意識(shí)還比較淡薄。一方面，許多學(xué)生并不確切地知道自己享有哪些具體權(quán)利，因此當(dāng)自己的權(quán)利受到侵害時(shí)，也不懂得用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。另一方面，即使一些學(xué)生意識(shí)到自己的正當(dāng)權(quán)益受到損害，絕大多數(shù)迫于壓力，最終向損害方妥協(xié)或能忍則忍，維權(quán)不了了之。第三，校內(nèi)維權(quán)組織過(guò)少，即使有也層次較低、作用不大。如共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)組織等，雖是天然的大學(xué)生維權(quán)組織，也開(kāi)展了一些維權(quán)活動(dòng)，但層次較低，僅局限于代表學(xué)生向?qū)W校反映一些有關(guān)學(xué)習(xí)、管理及后勤服務(wù)的問(wèn)題，并沒(méi)有很好地發(fā)揮其應(yīng)有的維權(quán)職能。第四，高校及社會(huì)對(duì)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)利的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的客觀而正確的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在實(shí)際維權(quán)中，缺乏相應(yīng)的社會(huì)支持。總之，大學(xué)生整體維權(quán)意識(shí)還較為淡薄，維權(quán)活動(dòng)極不普遍。然而，從社會(huì)的發(fā)展來(lái)看，大學(xué)生維權(quán)意識(shí)的增強(qiáng)，維權(quán)活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，它反映了我國(guó)法制建設(shè)的進(jìn)步。那么，又何以呈現(xiàn)上述特點(diǎn)呢？筆者認(rèn)為主要有以下幾方面的原因：傳統(tǒng)的教育思想根深蒂固；學(xué)校管理理念相對(duì)滯后；法律法規(guī)不健全，學(xué)校的規(guī)章制度弊端較多；缺乏相應(yīng)的救濟(jì)渠道?，F(xiàn)實(shí)的困難性直接制約了大學(xué)生維權(quán)的積極性，限制了其維權(quán)活動(dòng)的普遍性。 2 大學(xué)生維權(quán)的手段有哪些？ 一種是向消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)“消協(xié)”)投訴，由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)向相關(guān)企業(yè)進(jìn)行溝通和調(diào)解，并最終促成事件的解決 向法院提交民事訴訟，法院會(huì)依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》等相關(guān)法律條文進(jìn)行處理。 最普遍的是與商家協(xié)商 學(xué)生的權(quán)益受到侵害時(shí) 首先去找商家理論或者協(xié)商賠償 或者更換退貨 3 各種手段的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？ 消協(xié) 優(yōu)點(diǎn)：消協(xié)受理維權(quán)案件以后 積極與商家聯(lián)系 并為大學(xué)生想解決辦法 缺點(diǎn)：“消協(xié)”作為一個(gè)民間組織，并沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行的權(quán)力 法院： 優(yōu)點(diǎn)：所裁定的結(jié)果是最公正的 并且執(zhí)行力度最高 缺點(diǎn)：手續(xù)繁瑣 所消耗的精力大 協(xié)商： 優(yōu)點(diǎn)：大學(xué)生可以在第一時(shí)間得到商家解釋 并交涉協(xié)商事宜 缺點(diǎn)：完全取決于商家的誠(chéng)信度 如果商家拒絕任何賠償 沒(méi)有辦法 什么是維權(quán)？維權(quán)的目的是什么，是通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞綘?zhēng)取到業(yè)主的利益是正確的，還是撕破臉皮、勢(shì)不兩立，卻無(wú)法讓業(yè)主利益得到保障是正確的？在維權(quán)之前，這些組織者是否切實(shí)研究過(guò)相關(guān)政策和規(guī)定呢，如果維權(quán)方式過(guò)激，那么他們又將那些熱情支持他們的鄰居置于何地？一旦涉及到法律程序，他們又是否能真正保護(hù)好自己的利益，我很質(zhì)疑。 也許太多的新聞將業(yè)主維權(quán)的激烈場(chǎng)面廣告天下，所以拿來(lái)主義也是很自然的，但處于弱勢(shì)的業(yè)主怎么維權(quán)才是合法而有效的，是需要政府相關(guān)法律和政策支持的，我們也熱切盼望著有更多的有利于業(yè)主的辦法讓我們能夠有更有力的依靠。 但換位思考一下，作為開(kāi)發(fā)商自然是把自己的企業(yè)利益放在重要的考慮位置，換做我們當(dāng)老板，誰(shuí)不想把企業(yè)利潤(rùn)做到最大化，現(xiàn)今中國(guó)的企業(yè)能夠把企業(yè)價(jià)值最大化放在第一位的，還少之又少，畢竟現(xiàn)在中國(guó)的市場(chǎng)還沒(méi)有發(fā)展到企業(yè)價(jià)值最大化的發(fā)達(dá)階段。于是如何做到開(kāi)發(fā)商和業(yè)主雙贏才是根本。 對(duì)于那些只要聽(tīng)到不同聲音就張嘴就罵的人，我實(shí)在不想花過(guò)多的時(shí)間去爭(zhēng)辯，只是看到有些業(yè)主只要提出反對(duì)他們的維權(quán)方式就被他們罵得狗血噴頭的情景，著實(shí)覺(jué)得可笑，自古至今，沒(méi)有一個(gè)閉耳塞聽(tīng)的人能夠成事的。 需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還太多了，怎么才能將業(yè)主的利益維護(hù)好是我們要好好研究的話(huà)題，希望更多的業(yè)主能夠理性地組織每一次活動(dòng)，當(dāng)然一旦開(kāi)發(fā)商的確違法觸及業(yè)主的利益，我們應(yīng)該拿起法律的武器和他們抗?fàn)幍降住? [******這是誰(shuí)出的題目？當(dāng)代大學(xué)生和以往的大學(xué)生和社會(huì)的其他公民在理性維權(quán)的方式方法上有什么區(qū)別嗎？估計(jì)是哪個(gè)交法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)老師教書(shū)教牛角尖里去了，出了這么個(gè)金玉其表、敗絮其中的論文題目。不過(guò)你也是，如果連這樣的題目都編（不好意思，我只能說(shuō)“編”）不出來(lái)，還念什么大學(xué)?。?！先從大學(xué)生的知識(shí)掌握量有利于他們進(jìn)行維權(quán)入手，再聯(lián)系大學(xué)生作為一個(gè)高信息掌握量的群體所應(yīng)該擁有的社會(huì)責(zé)任展開(kāi)，最后落腳在大學(xué)生主動(dòng)理性維權(quán)有利于法制社會(huì)的回歸。*****]

作為新時(shí)代大學(xué)生,當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí)如何依法維護(hù)?

小編為大家整理了關(guān)于作為新時(shí)代大學(xué)生,當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí)如何依法維護(hù)?的相關(guān)內(nèi)容知識(shí)，希望可以為您提供幫助。近些年來(lái)，隨著國(guó)家法制建設(shè)的不斷完善和教育改革的深人，大學(xué)生維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)，作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)如何正確行使權(quán)利自己的權(quán)利呢？ 在權(quán)利受侵害的時(shí)候，如何拿起法律武器保護(hù)自己呢？在法律面前人人平等，所以，當(dāng)我們應(yīng)有的權(quán)利受到侵犯的時(shí)候，就一定要用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益，來(lái)保護(hù)自己。1、保留證據(jù)首先，不管是民事案件還是刑事案件，都要注意第一時(shí)間保留證據(jù)！當(dāng)我們的權(quán)利受到侵犯的時(shí)候，所謂空口......

法律法規(guī)方案前言(信息安全法律法規(guī)的前言怎么寫(xiě))

1.信息安全法律法規(guī)的前言怎么寫(xiě) 文件匯編2113前言只要說(shuō)明依據(jù)，目的以及執(zhí)行單位就可以了 ，內(nèi)容一般分為組織機(jī)構(gòu)、崗位職責(zé)、設(shè)備操作規(guī)程。可以按照下面的格式寫(xiě)：1、引言部分：自**年以來(lái)，**（單位或5261者4102行業(yè)、部門(mén)、政府）各項(xiàng)工作取得很大發(fā)展，為了便于查找、對(duì)照這段時(shí)期以來(lái)本**（單位或者行業(yè)、部門(mén)、行政區(qū)域）所頒發(fā)的各項(xiàng)文件，進(jìn)一步發(fā)揮這些文件在各項(xiàng)工作中1653的指導(dǎo)作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，特刊印本文件匯編。2、本文件匯編收錄自**年元月至**年12月**（單位或者行......

大學(xué)生如何消費(fèi)維權(quán)

一、大學(xué)生怎么消費(fèi)維權(quán) 1.加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)大學(xué)生理性維權(quán) 在校大學(xué)生要從根本上破解維權(quán)難的困局，首先要知法懂法，熟悉相關(guān)法律條款，更要掌握維權(quán)的有效途徑和方法。修改后的新消法第六章第三十九條明確規(guī)定：消費(fèi)者在非實(shí)體店消費(fèi)七天內(nèi)享有后悔權(quán);禁止商家泄露消費(fèi)者信息;耐用消費(fèi)品由經(jīng)營(yíng)者舉證產(chǎn)品無(wú)瑕疵;精神損害賠償入法;消協(xié)可提起公益訴訟;銷(xiāo)售假冒偽劣商品進(jìn)入信用檔案;違法廣告代言人負(fù)連帶責(zé)任;遇消費(fèi)欺詐可獲三倍賠償及最低賠償500元等。隨著相關(guān)法律法規(guī)的完善，大學(xué)生維權(quán)意識(shí)......