小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
(2008年修訂)
一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
四、教書(shū)育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
1.中華人民共和國(guó)教育法:《中華人民共和國(guó)教育法》是中國(guó)教育工作和依法治教的根本大法,關(guān)系到中國(guó)教育改革與發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
2.中華人民共和國(guó)教師法:《中華人民共和國(guó)教師法》除了用法律來(lái)維護(hù)教師的合法權(quán)益,保障教師待遇和社會(huì)地位的不斷提高,還加強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理,確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷優(yōu)化和提高。
3.中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法:《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布的目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施以及提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法而制定的法律。
擴(kuò)展資料
有關(guān)教師法律法規(guī)的基本要求
依法執(zhí)教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,按照教育法律的規(guī)定,依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù),逐步使教育教學(xué)工作走上法制化和規(guī)范化。
1.依法執(zhí)教的主體是特定的,只能是在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)中任教的教師和其他從事教育管理工作的人員。
2.作為整個(gè)教育活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)——實(shí)施教育的教師的執(zhí)教活動(dòng),必須依照教育法律進(jìn)行并受教育法律調(diào)整和規(guī)范。
3.教師對(duì)學(xué)生的教育和管理行為,既不能任意行使也不能隨意放棄,而是集權(quán)利處義務(wù)為一體,表現(xiàn)為權(quán)利和義務(wù)的雙重性。
一、參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)教育法
二、參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)教師法
三、參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容有:
1、中華人民共和國(guó)教育法
教育法是中國(guó)教育工作和依法治教的根本大法,關(guān)系到中國(guó)教育改革與發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
2、中華人民共和國(guó)教師法
教師法除了用法律來(lái)維護(hù)教師的合法權(quán)益,保障教師待遇和社會(huì)地位的不斷提高,還加強(qiáng)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理,確保教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷優(yōu)化和提高。
3、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
義務(wù)教育法頒布的目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施以及提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法而制定的法律。
擴(kuò)展資料
教育法律法規(guī)的相關(guān)情況
1、教育法律法規(guī)要普及,為依法治教創(chuàng)造良好環(huán)境。要把對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳、普及作為全面依法治教的基礎(chǔ)性工作,按照普法規(guī)劃有組織、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展。教育行政部門(mén)工作人員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和教育行政執(zhí)法人員,要首先帶頭學(xué)法,掌握基本的法律知識(shí),熟悉教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。
2、教育法律法規(guī)要作為教育行政部門(mén)工作人員、學(xué)校負(fù)責(zé)人培訓(xùn)考核的重要內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育普法工作的指導(dǎo),在廣大教師、學(xué)生中開(kāi)展法律、法規(guī)學(xué)習(xí)和法制教育,并面向社會(huì),采取多種形式宣傳教育法律,促進(jìn)形成知法、守法、依法履行職責(zé)和規(guī)范行為的社會(huì)氛圍,為全面實(shí)施依法治教奠定基礎(chǔ)。
參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)教育法
參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)教師法
參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法
1. 《中華人民共和國(guó)教育法》
第二十九條 學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)貫徹國(guó)家的教育方針,執(zhí)行國(guó)家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量;
(三)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(四)以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利;
(五)遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目;
(六)依法接受監(jiān)督。
2. 《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
第二十四條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)管理,及時(shí)消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
縣級(jí)以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查;對(duì)需要維修、改造的,及時(shí)予以維修、改造。
學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員。
3. 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
第二十二條 學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。
學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。
第二十四條 學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動(dòng)中發(fā)生人身傷害事故的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)救護(hù),妥善處理,并及時(shí)向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告。
4. 《學(xué)生傷害事故處理辦法》
第四條 學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。
教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的措施,指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
第五條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育;應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,建立健全安全制度,采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患;當(dāng)發(fā)生傷害事故時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施救助受傷害學(xué)生。
學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù),應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)生年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力的不同,采用相應(yīng)的內(nèi)容和預(yù)防措施。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》第二十四條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。
危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位以及礦山、金屬冶煉、建筑施工、道路運(yùn)輸單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員,應(yīng)當(dāng)由主管的負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門(mén)對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格??己瞬坏檬召M(fèi)。
危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、儲(chǔ)存單位以及礦山、金屬冶煉單位應(yīng)當(dāng)有注冊(cè)安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作。鼓勵(lì)其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位聘用注冊(cè)安全工程師從事安全生產(chǎn)管理工作。注冊(cè)安全工程師按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)管理,具體辦法由國(guó)務(wù)院人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)制定。
第二十五條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,了解事故應(yīng)急處理措施,知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用被派遣勞動(dòng)者的,應(yīng)當(dāng)將被派遣勞動(dòng)者納入本單位從業(yè)人員統(tǒng)一管理,對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行崗位安全操作規(guī)程和安全操作技能的教育和培訓(xùn)。勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)對(duì)被派遣勞動(dòng)者進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位接收中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的,應(yīng)當(dāng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),提供必要的勞動(dòng)防護(hù)用品。學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)檔案,如實(shí)記錄安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員以及考核結(jié)果等情況。
第二十六條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
擴(kuò)展資料:
根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》第三十一條礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存、裝卸危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目的施工單位必須按照批準(zhǔn)的安全設(shè)施設(shè)計(jì)施工,并對(duì)安全設(shè)施的工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。
礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,應(yīng)當(dāng)由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收;驗(yàn)收合格后,方可投入生產(chǎn)和使用。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)單位驗(yàn)收活動(dòng)和驗(yàn)收結(jié)果的監(jiān)督核查。
第三十二條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)在有較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。
第三十三條安全設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、檢測(cè)、維修、改造和報(bào)廢,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須對(duì)安全設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng),并定期檢測(cè),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。維護(hù)、保養(yǎng)、檢測(cè)應(yīng)當(dāng)作好記錄,并由有關(guān)人員簽字。
第三十四條生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用的危險(xiǎn)物品的容器、運(yùn)輸工具,以及涉及人身安全、危險(xiǎn)性較大的海洋石油開(kāi)采特種設(shè)備和礦山井下特種設(shè)備,必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,由專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)單位生產(chǎn),并經(jīng)具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的檢測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢測(cè)、檢驗(yàn)合格,取得安全使用證或者安全標(biāo)志,方可投入使用。檢測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)檢測(cè)、檢驗(yàn)結(jié)果負(fù)責(zé)。
第三十五條國(guó)家對(duì)嚴(yán)重危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備實(shí)行淘汰制度,具體目錄由國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)制定并公布。法律、行政法規(guī)對(duì)目錄的制定另有規(guī)定的,適用其規(guī)定。
省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況制定并公布具體目錄,對(duì)前款規(guī)定以外的危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備予以淘汰。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位不得使用應(yīng)當(dāng)淘汰的危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備。
第三十六條生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)物品或者處置廢棄危險(xiǎn)物品的,由有關(guān)主管部門(mén)依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)審批并實(shí)施監(jiān)督管理。
參考資料:搜狗百科-中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法
《教師法》提出,我國(guó)將逐步實(shí)施教師聘任制。
實(shí)施這項(xiàng)制度是一個(gè)長(zhǎng)期緩進(jìn)的過(guò)程,有賴(lài)于相應(yīng)人事制度的配套改革。如何從法律上保證這種制度的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)學(xué)?;蚪逃姓块T(mén)與教師之間新型關(guān)系的轉(zhuǎn)換,維護(hù)教師的合法權(quán)益,則是一個(gè)值得重視的問(wèn)題。
一、學(xué)校與教師之間的法律關(guān)系界定長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)教師管理制度實(shí)行任命制,學(xué)校作為教育行政機(jī)關(guān)的附屬物,教師和學(xué)校具有行政隸屬關(guān)系,學(xué)校與教師之間的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,形成的是行政法律關(guān)系。與此同時(shí),教師按公務(wù)員對(duì)待,享有公務(wù)員享有的一般權(quán)利,并履行公務(wù)員必須履行的一般義務(wù)。
實(shí)行教師聘任制,學(xué)校與教師的關(guān)系是以共同的意愿為前提,以平等互利為原則,雙方的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的,形成雙向選擇、各具相應(yīng)權(quán)責(zé)的合同法律關(guān)系。行政法律關(guān)系是國(guó)家機(jī)關(guān)與其行政行為的相對(duì)人之間結(jié)成的一種以行政權(quán)力為其主要內(nèi)容的法律關(guān)系。
行政法律關(guān)系有兩大特點(diǎn):(1)其成立上的法定性,行政法律關(guān)系與民事法律關(guān)系不同,它不是由當(dāng)事人的意識(shí)表示為設(shè)定的,而是由法律直接規(guī)定的。法律關(guān)系任何一方都無(wú)權(quán)決定其權(quán)利和義務(wù)。
(2)其權(quán)利和義務(wù)關(guān)系上的不對(duì)等性。在行政法律關(guān)系中,行政機(jī)關(guān)一方只享有權(quán)利,不履行義務(wù);相對(duì)人一方只履行義務(wù),不享受權(quán)利。
而合同法律關(guān)系作為關(guān)系產(chǎn)生上的意思自治的特點(diǎn)。合同法律關(guān)系不是由法律直接規(guī)定的,而是由法律主體的法律行為設(shè)定的。
法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容都取決于法律雙方主體的約定。法律關(guān)系主體可以自由處分自己的權(quán)利和義務(wù),受法律約束較少。
(3)此類(lèi)法律關(guān)系主體雙方的權(quán)利和義務(wù)在多數(shù)情況下是對(duì)等的。而實(shí)行教師聘任制,就是學(xué)校與教師雙方在平等的基礎(chǔ)上簽訂聘約合同,借助于教育法規(guī)來(lái)明確學(xué)校內(nèi)部各教育主體的權(quán)利和義務(wù)、各教育主體的地位和作用等。
二、教師權(quán)利與義務(wù)的法律規(guī)范 教師的權(quán)利是指教師依法應(yīng)當(dāng)享有的各種權(quán)益;教師的義務(wù)是指教師依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的各種職責(zé)。我國(guó)《教師法》規(guī)定,教師的權(quán)利可歸結(jié)為福利待遇權(quán);職業(yè)自由權(quán),即享有管教學(xué)生、處置教學(xué)的自由、民主參與學(xué)校管理權(quán);自身發(fā)展權(quán)。
教師的義務(wù),是指教師依照《教育法》、《教師法》及相關(guān)法律法規(guī),從事教育教學(xué)而必須承擔(dān)的責(zé)任,表現(xiàn)為教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須做出一定行為或不得作出一定行為的約束。它由法律規(guī)定,并以國(guó)家強(qiáng)制力保障其履行。
在教師任命制下,教師的義務(wù)多于權(quán)利,教師是學(xué)校的管理對(duì)象,并非管理的主體。而在聘任制下,教師的權(quán)利應(yīng)當(dāng)更加廣泛:(1)建議權(quán),即教師有權(quán)對(duì)于教學(xué)及行政事項(xiàng)提供革新意見(jiàn)。
并通過(guò)校務(wù)會(huì)議、教務(wù)會(huì)議、輔導(dǎo)會(huì)議等來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)報(bào)酬權(quán),即教師享有待遇、福利、退休、撫恤、保險(xiǎn)等權(quán)益及保障。
(3)進(jìn)修權(quán),即教師有權(quán)參加在職進(jìn)修、研究及學(xué)校交流活動(dòng)。(4)結(jié)社權(quán),即老師有權(quán)參加教師組織并參與其他依法令規(guī)定所舉辦的活動(dòng)。
(5)申訴權(quán),即教師對(duì)主管教育行政機(jī)關(guān)或?qū)W校有關(guān)其個(gè)人的措施,認(rèn)為違法或不當(dāng)、損害其權(quán)益者,得依法提出申訴。(6)專(zhuān)業(yè)自主權(quán),即教師教學(xué)及對(duì)學(xué)生輔導(dǎo),依法令及學(xué)校章則享有專(zhuān)業(yè)自主權(quán)。
(7)拒絕權(quán),即除法令另有規(guī)定外,教師可拒絕參與教育行政機(jī)關(guān)或?qū)W校所指派與教學(xué)無(wú)關(guān)的工作或活動(dòng)。(8)其他依法應(yīng)享有之權(quán)。
[1] 實(shí)施教師聘任制,教師的權(quán)利與義務(wù)具有相當(dāng)程度的對(duì)等性。教師行使權(quán)利的同時(shí),履行一系列義務(wù),諸如遵守聘約的義務(wù)、依法輔導(dǎo)學(xué)生的義務(wù)、維護(hù)學(xué)生隱私權(quán)的義務(wù)等。
我國(guó)《教師法》雖然已頒布實(shí)行,但其對(duì)教師權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定尚無(wú)明確的實(shí)施細(xì)則來(lái)保證。實(shí)施教師聘任制,教師的權(quán)利和義務(wù)有待于詳細(xì)而規(guī)范的法律行為落實(shí)。
學(xué)校管理機(jī)構(gòu)與教師之間的權(quán)利。
1.
教育法是調(diào)整各級(jí)各類(lèi)教育關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。 2.
教育法規(guī)定國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)利,改善教師的工作條件和生活條件,提高教師的社會(huì)地位。 3.
教師主要通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式參與學(xué)校的民主管理。 4.
依法治校是依法治教的要求,也是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、提高管理效率、保護(hù)有關(guān)法律關(guān)系主體合法權(quán)益的需求。 5 .
教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。 6 .
中國(guó)公民在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得教師
資格。 7 .
《教師法》規(guī)定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員。 8.
學(xué)校依法對(duì)學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、管理、保護(hù)責(zé)任。 9 .
《教師法》明確規(guī)定實(shí)行教師資格制度、教師職務(wù)制度和教師聘任制度,從而奠定了教師任用與管理的新機(jī)制,構(gòu)成了教師管理法律制度的核心。 10. 在我國(guó),教師節(jié)是每年的9月10
日。
您好,職業(yè)安全健康相關(guān)法律包括:
中華人民共和國(guó)憲法(1982.12.4)
中華人民共和國(guó)刑法(1997.10.1)
中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法(1995.1.1)
中華人民共和國(guó)礦山安全法(1993.5.1)
中華人民共和國(guó)消防法(1998.9.1)
中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法(2m2.5.1)
中華人民共和國(guó)煤炭法(1996.12.1)
中華人民共和國(guó)海上交通安全法(1983.9.2發(fā)布)
中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法(1992.10.1)
中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法(1989.12.26)
中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法(1989.1.)
中華人民共和國(guó)全民所有制企業(yè)法(1988.4.13)
中華人民共和國(guó)工會(huì)法(2001.10.27)
中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法(1992.1.1)
中華人民共和國(guó)公司法(1994.7.1)
中華人民共和國(guó)鐵路法(1990.9.7發(fā)布)
中華人民共和國(guó)建筑法(1997.11.1)
中華人民共和國(guó)殘疾人保障法(1991.5.15)
中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法(1993.9.1)
工廠安全衛(wèi)生規(guī)程(1956.5.25)
國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定(1963.3.30)
電氣安全管理規(guī)程(1986.10.7)
中華人民共和國(guó)民用核設(shè)施安全監(jiān)督管理?xiàng)l例(1986.10.29)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦安全規(guī)程(1987.4.30)
關(guān)于加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)勞動(dòng)保護(hù)工作的規(guī)定(1987.7.22)
中華人民共和國(guó)內(nèi)河交通安全管理?xiàng)l例(1987.1.1)
關(guān)于防止電力生產(chǎn)重大事故的重點(diǎn)要求(1987.8.1) 等等……
如能給出詳細(xì)信息,則可作出更為周詳?shù)幕卮稹?/p>
1.法律法規(guī)對(duì)安全培訓(xùn)有哪些要求 一、培訓(xùn)要求:1、必須對(duì)單位所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,...
1.有關(guān)教師的法律法規(guī)有哪些 1.中華人民共和國(guó)教育法:《中華人民共和國(guó)教育法》是中國(guó)教育工作和依法治教的根本大法,關(guān)系到中國(guó)教育改革與發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。2.中華人民共和國(guó)教...
1.幼兒園常用法律法規(guī)有哪些 《幼兒園管理?xiàng)l例》第一章 總則第一條 為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。第二條 本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。第三條 幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼...
1.幼兒園的法律法規(guī) 1、《中華人民共和國(guó)教育法》(中華人民共和國(guó)主席令 第十五號(hào));2、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);3、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(中華人民共和國(guó)主席令 第六十...
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)有哪些 ·教育部印發(fā)中小學(xué)教師資格相關(guān)辦法的通知·教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)·關(guān)于大力推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)·關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)·關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意...
1.教師的法律法規(guī)有哪些 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2008年修訂)一、愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。二、愛(ài)崗...
1.有關(guān)教師的法律法規(guī)有哪些 1.中華人民共和國(guó)教育法:《中華人民共和國(guó)教育法》是中國(guó)教育工作和依法治教的根本大法,關(guān)系到中國(guó)教育改革與發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全局,賦予落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)教育的改革與發(fā)展。2.中華人民共和國(guó)教...
1.師德師風(fēng)法律法規(guī)內(nèi)容 一、愛(ài)國(guó)守法熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。二、愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬...
1.學(xué)前教育法律法規(guī)包括哪些內(nèi)容 一. 指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù) 1. 指導(dǎo)思想。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以普及學(xué)前三年教育為目標(biāo),按照政府主導(dǎo),公辦為主,民辦補(bǔ)充的辦園格局,落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任,大力發(fā)展公辦及公辦性質(zhì)幼兒園,充分調(diào)動(dòng)各方積極性,鼓...
1.我國(guó)幼兒教育法規(guī)有哪些主要內(nèi)容 第一章 總則 第一條 為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。 第二條 本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。 第三條 幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體...